Bienvenue à notre nouvelle page de ressources du Passeport-compétences de l’Ontario (PCO). Des ressources ont été élaborées pour favoriser l’utilisation du Passeport-compétences de l’Ontario dans divers contextes éducatifs et de formation. Assurez-vous de visiter cette section de façon régulière afin de voir les nouvelles ressources affichées.    

PCU

 

Conseils du PCO

Les conseils du PCO vous fourniront de bonnes idées sur la manière de présenter le Passeport-compétences de l’Ontario aux élèves, aux chercheurs d’emploi et aux employeurs.  

Notez bien :  Pour des fichiers volumineux, faites un clic de souris à droite afin de sauvegarder le point d’ancrage sur votre poste de travail au lieu de l’ouvrir directement.

Tour de table des compétences essentielles - Une activité d'introduction interactive

Cette activité amusante et interactive initie les apprenants et apprenantes aux compétences essentielles en les aidant à découvrir comment ils peuvent se servir de ces compétences tous les jours!

Mes compétences essentielles

Mes compétences essentielles constitue une nouvelle ressource du PCO qu’on peut utiliser avec différentes personnes pour les initier à la terminologie des compétences essentielles.

Compétences essentielles et habitudes de travail - Feuilles de référence

Ces feuilles de référence rapide donnent la liste des compétences essentielles et des habitudes de travail du PCO accompagnées de leur description.

Compétences essentielles et habitudes de travail - Feuilles de référence avec exemples de tâches

Il s’agit d’une nouvelle ressource qui peut être utile pour expliquer les compétences essentielles et les niveaux de compétences lorsqu’on n’a pas accès au site Web du PCO.

 

Icônes, autocollants, affiche et cartes de bingo du PCO

Le personnel enseignant peut utiliser les icônes du PCO pour présenter les compétences essentielles et les habitudes de travail aux élèves et aux personnes participant aux programmes de formation professionnelle. En soulignant les compétences essentielles et les habitudes de travail acquises dans le cadre des activités en classe, vous aiderez les élèves et les participantes ou participants à :

  • identifier les compétences acquises et planifier l’amélioration ou l’acquisition d’autres compétences;
  • mieux connaître les compétences et les habitudes de travail nécessaires pour réussir en milieu de travail;
  • établir des liens entre l’école et le milieu de travail.

Observation au poste de travail:
Les activités dans la ressource «Observation au poste de travail» aident aux élèves ou aux participantes et participants dans des programmes de formation en cours d'emploi à comprendre comment les compétences essentielles sont utilisées par des travailleuses et travailleurs en milieu de travail. Cette ressource s'adresse à n'importe quel élève du secondaire qui participe à la journée «Invitons nos jeunes au travail», aux élèves de 10e année inscrits au cours «Découvrir le milieu du travail» et aux élèves qui participent à d'autres activités similaires.

Relier le Passeport-compétences de l'Ontario au programme-cadre de mathématiques de l'Ontario
 Les activités dans la ressource «Relier le Passeport-compétences de l’Ontario au programme-cadre de mathématiques de l’Ontario» aident aux élèves qui suivent des cours de Mathématiques, cycle intermédiaire (9e année) à faire le lien entre l’apprentissage des Mathématiques et l’acquisition des compétences essentielles en numératie et leur application dans la vie de tous les jours.

Ressource du PCO pour le programme Connexion Emploi
Cette ressource familiarise les conseillers d'orientation professionnelle et les prospecteurs d'emploi avec le site Web du PCO et fournit des instructions détaillées sur la façon d'utiliser le PCO aux fins suivantes :

  • soutenir l'apprentissage des compétences essentielles;
  • aider les particuliers à cerner leurs compétences et à planifier leur développement;
  • aider les stagiaires du programme Connexion Emploi à rédiger un curriculum vitae mettant l'accent sur leurs compétences et à se préparer à des entrevues;
  • comme complément au Plan de formation des stagiaires de Connexion Emploi.


Ressource du PCO à l'intention du personnel enseignant de l'éducation coopérative
Le personnel enseignant de l'éducation coopérative peut utiliser cette ressource durant les séances de préparation au stage ou d'intégration pour initier les élèves aux types de tâches effectuées dans le cadre de diverses professions. Cliquez sur « Notes pour le personnel enseignant de l'éducation coopérative » pour obtenir un document qui indique aux élèves comment créer un plan de travail du PCO. Les élèves peuvent se servir de ce plan de travail pour entamer un dialogue avec leur superviseur de stage concernant le développement de leurs compétences et verser le plan final dans leur portfolio d'emploi.


Ressource « Concerts Inc. (.pdf)
Se servant de leurs compétences essentielles et  de leurs habitudes de travail, les élèves planifient  un concert de fin d’année. 
Cette ressource a été développée pour fins d'utilisation dans les cours  «Exploration des choix de carrière (GLC2O)»,  «Découvrir le milieu de travail (GLD2O)», 10e année, «Marketing : Produits, Services, Événements (BMI3C)», 11e année, et par les organismes Connexion Emploi.  On encourage les enseignantes et enseignants et les facilitatrices et facilitateurs à utiliser des documents authentiques du milieu de travail dans le cadre d'autres activités créatives. 


Ressource du Passeport-compétences de l’Ontario pour la Majeure Haute Spécialisation – Mise à jour le 29 septembre 2009

Cette ressource a été mise à jour pour inclure le Plan d'action du PCO pour les apprenants; une mise à jour des Outils de contrôle qui offrent plus d'auto-évaluations et une ressource spécifique pour la Majeure haute spécialisation en Arts et culture.

Ressource du PCO pour le cours Exploration de carrière

Cette ressource comprend ce qui suit : un tableau des messages clés qui explique comment lesapprenants, les parents, les employeurs et le personnel enseignant peuvent se servir du PCO; des conseils sur l'utilisation du PCO dans le cadre du cours Exploration de carrière; Le PCO en ACTION dans l'orientation et la formation au cheminement de carrière (OSCA Today, automne 2009); du matériel de publicité tel que la fiche de suivi du PCO; le plan d'action du PCO pour les apprenants qui fournit une vue d'ensemble des outils et des ressources du PCO qu'on peut utiliser pour évaluer, perfectionner et exploiter les compétences essentielles et les habitudes de travail.